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Archive for the ‘UECE’ Category

A Universidade Estadual do Ceará (Uece) está com inscrições abertas para o novo curso de Especialização em Neurociência e Educação, voltado para professores da Educação Infantil, Ensino Fundamental, Médio e Superior, e demais profissionais envolvidos na formação e no desenvolvimento de pessoas.

Tem como objetivo estabelecer um diálogo entre a neurociência e a educação, tornando conhecidos dos profissionais envolvidos no curso, os fundamentos neurocientíficos do processo ensino-aprendizagem que podem contribuir para o sucesso de algumas estratégias pedagógicas correntes.

Com 450 horas/aulas, o curso tem previsão para início em maio. As aulas acontecerão uma vez por mês, às sextas-feiras (noite), aos sábados e aos domingos (manhã e tarde).

Entre as disciplinas estão “Anatomia e Fisiologia do Sistema Nervoso Central”, “Neurociência e Estratégias Pedagógicas”, “Distúrbios da Aprendizagem” e “Estágio em Educação e Neurociência”.

Os interessados devem realizar inscrição na Coordenação de Ensino Lato Sensu, no CED, Campus Itaperi – Bloco dos Departamentos – Térreo, de segunda a sexta-feira, das 8h às 12h e das 13h às 17h.

Fonte: http://www.uece.br/noticias/uece-oferece-1o-curso-do-ceara-de-especializacao-em-neurociencia-e-educacao/

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Um dos problemas mais constantes em nosso país é a dificuldade na oferta de um serviço de saneamento básico eficaz, principalmente quando se trata das regiões mais pobres. Apesar de ser garantido por lei, é possível ver com frequência problemas relativos a esse tema. Dessa forma, a partir da leitura dos textos motivadores e com base nos seus conhecimentos sobre o tema “SANEAMENTO BÁSICO NO BRASIL”, produza:

a) uma NARRATIVA que retrate algum episódio envolvendo dificuldades relativas à falta de saneamento básico, enfrentadas pelos moradores, e a superação após uma situação conflituosa.

b) uma carta, em forma de ABAIXO-ASSINADO, endereçada à Prefeitura da sua cidade, mostrando a reivindicação de moradores com relação aos problemas enfrentados em virtude da falta de saneamento básico. Aponte soluções.

c) um texto, em forma de descrição, para mostrar uma cidade onde os serviços de esgoto são proporcionados à população com qualidade.

Texto 01

O QUE É SANEAMENTO BÁSICO?

Saneamento é o conjunto de medidas que visa preservar ou modificar as condições do meio ambiente com a finalidade de prevenir doenças e promover a saúde, melhorar a qualidade de vida da população e à produtividade do indivíduo e facilitar a atividade econômica. No Brasil, o saneamento básico é um direito assegurado pela Constituição e definido pela Lei nº. 11.445/2007 como o conjunto dos serviços, infraestrutura e Instalações operacionais de abastecimento de água, esgotamento sanitário, limpeza urbana, drenagem urbana, manejos de resíduos sólidos e de águas pluviais.

Embora atualmente se use no Brasil o conceito de Saneamento Ambiental como sendo os 4 serviços citados acima, o mais comum é o saneamento seja visto como sendo os serviços de acesso à água potável, à coleta e ao tratamento dos esgotos.

Fonte: http://www.tratabrasil.org.br/saneamento/o-que-e-saneamento Acesso em setembro/2019.

Texto 2


Fonte:
https://aosfatos.org/noticias/o-saneamento-basico-no-brasil-em-6-graficos/ Acesso em setembro/2019.

Texto 3


Fonte: https://www.pinterest.com/pin/470063279842121676/ Acesso em setembro/2019.

Texto 04

[…] Segundo a Organização Mundial da Saúde (OMS), o principal objetivo do saneamento é a promoção da saúde do homem, visto que muitas doenças podem proliferar devido a ausências desse serviço. Má qualidade da água, destino inadequado do lixo, má deposição de dejetos e ambientes poluídos são decorrências da falta de saneamento e fatores cruciais para proliferação de doenças. De acordo com o Instituto Trata Brasil, além dos altos riscos envolvidos, este cenário representa elevados gastos em saúde pública: em 2011, os gastos com internações por diarréia no Brasil chegou a R$140 milhões. A diarréia, segundo a Unicef, é a segunda maior causa de mortes em crianças abaixo de cinco anos de idade. […]

Fonte: https://www.eosconsultores.com.br/5-consequencias-da-falta-de-saneamento-basico/ (Adaptado) Acesso em setembro/2019.

Fonte:
http://www.uece.br/uecevest/index.php?option=com_docman&task=doc_view&gid=3818&tmpl=component&format=raw&Itemid=181

PROF.
FRANZÉ PEREIRA

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1- Uma fonte sonora, capaz de emitir som em uma única direção, foi fixada a uma fonte de laser, como mostra a figura a seguir.

O conjunto foi ajustado para que a emissão de som e luz se faça em uma única direção. Considere que tal aparelho foi utilizado para lançar, sobre a superfície da água, som e luz com um mesmo ângulo de incidência. Qual das figuras abaixo melhor representa as trajetórias da luz e do som quando passam do ar para a água?

2 – As cores de luz exibidas na queima de fogos de artifício dependem de certas substâncias utilizadas na sua fabricação. s–×Sabe-se que a frequência da luz emitida pela combustão do níquel é 6,0 x 1014 Hz e que a velocidade da luz é 3 x 108m 1. Com base nesses dados e no espectro visível fornecido pela figura abaixo, assinale a opção correspondente à cor da luz dos fogos de artifício que contêm compostos de níquel

A) VERMELHA

B) VIOLETA

C) LARANJA

D) VERDE

E) AZUL

3 – De acordo com seus conhecimentos sobre Óptica e Ondas, analise as afirmativas abaixo.

I. A luz é um movimento ondulatório de frequência muito elevada e de comprimento de onda muito pequeno.

II. A luz é uma onda eletromagnética cuja velocidade de propagação na água é menor do que no ar.

III. O som é uma onda longitudinal que necessita de um meio sólido, líquido ou gasoso para se propagar.

IV. A luz é um movimento ondulatório de baixa frequência e de pequeno comprimento de onda.

Estão corretas as afirmativas:

A) I, II e III.

B) Somente I e III.

C) I, II, III e IV.

D) II, III e IV.

E) II e IV.

4 – Baterias de lítio, utilizadas em dispositivos eletrônicos portáteis, são constituídas de células individuais com ddp de 3,6 V. É comum os fabricantes de computadores utilizarem as células individuais para a obtenção de baterias de 10,8 V ou 14,4 V. No entanto, fazem a propaganda de seus produtos fornecendo a informação do número de células da bateria e sua capacidade de carga em mAh, por exemplo, 4 400 mAh. Dentre as baterias de 10,8 V e 14,4 V, constituídas por 12 células individuais, qual possui maior capacidade de carga?

A) A bateria de 10,8 V, porque possui combinações em paralelo de 4 conjuntos com 3 células em série.

B) A bateria de 14,4 V, porque possui combinações em paralelo de 3 conjuntos com 4 células em série.

C) A bateria de 14,4 V, porque possui combinações em série de 3 conjuntos com 4 células em paralelo.

D) A bateria de 10,8 V, porque possui combinações em série de 4 conjuntos com 3 células em paralelo.

E) A bateria de 10,8 V, porque possui combinações em série de 3 conjuntos com 4 células em série.

5 – Alguns peixes, como o poraquê, a enguia-elétrica da Amazônia, podem produzir uma corrente elétrica quando se encontram em perigo. Um poraquê de 1 metro de comprimento, em perigo, produz uma corrente em torno de 2 ampères e uma voltagem de 600 volts. O quadro apresenta a potência aproximada de equipamentos elétricos.

A) exaustor.

B) computador.

C) aspirador de pó.

D) churrasqueira elétrica.

E) secadora de roupas.

Gabarito:

1 – E , 2 – D, 5 – D

Fonte:
http://www.uece.br/uecevest/index.php?option=com_docman&task=doc_view&gid=3820&tmpl=component&format=raw&Itemid=37

PROF.
GILVAN RIBEIRO DOS SANTOS

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2010.2

Curso de música – Exame de habilidade específica – EHE

Prova de Conhecimentos Gerais – 1ª Fase do Vestibular 2010.2

Gabarito Preliminar – 1ª Fase do Vestibular 2010.2

• Gabaritos das Provas de Inglês
• Gabaritos das Provas de Espanhol
• Gabarito da Prova de Francês

Gabarito OFICIAL – 1ª Fase do Vestibular 2010.2

Gabaritos Oficiais Definitivos – Inglês
• Gabaritos Oficiais Definitivos – Espanhol
Gabarito Oficial Definitivo – Francês

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Concurso – Ano 2018

Provas
– Vistoriador Gabarito 1
Vistoriador Gabarito 2
– Vistoriador Gabarito 3
– Vistoriador Gabarito 4
Gabarito
– Gabarito Oficial Preliminar (Vistoriador)

– Língua Portuguesa – 10 questões;
– Informática – 10 questões;
– Ética – 05 questões;
– Legislação do Servidor Público Estadual – 05 questões;
– Conhecimentos Específicos – 30 questões.

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Concurso – Ano 2018

Provas

– Analista de Trânsito e Transportes/Ciências Contábeis – Gabarito 1

– Analista de Trânsito e Transportes/Ciências Contábeis – Gabarito 2

– Analista de Trânsito e Transportes/Ciências Contábeis – Gabarito 3

– Analista de Trânsito e Transportes/Ciências Contábeis – Gabarito 4

Gabarito

– Gabarito Oficial Preliminar – Cargos de Nível Superior

– Língua Portuguesa – 10 questões;
– Informática – 05 questões;
– Ética – 05 questões;
– Legislação do Servidor Público Estadual – 05 questões;
– Legislação de Trânsito e Transportes – 15 questões;
– Conhecimentos Específicos – 20 questões.

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2016 – Seleção de Professores Substitutos para a Rede Municipal de Ensino

Provas
Prova Objetiva – Artes
Prova Objetiva – Ciências
Prova Objetiva – Educação Física
Prova Objetiva – Geografia
Prova Objetiva – História
Prova Objetiva – Língua Espanhola
Prova Objetiva – Língua Inglesa
Prova Objetiva – Língua Portuguesa
Prova Objetiva – Matemática
Prova Objetiva – Pedagogia

Gabaritos
Gabarito Preliminar da Prova Objetiva – Áreas Específicas
Gabarito Definitivo da Prova Objetiva – Áreas Específicas
Gabarito Preliminar da Prova Objetiva – Pedagogia
Resultado Definitivo do Gabarito – Pedagogia

 

2017 – Seleção Pública para Professor Substituto (Específicas)

EDITAL

Provas
Prova de Língua Portuguesa
Prova de Língua Inglesa
Prova de Língua Espanhola
Prova de Matemática
Prova de Ciências
Prova de Geografia
Prova de História
Prova de Artes
Prova de Educação Física
Prova de Ensino Religioso

Gabaritos
Gabarito Definitivo
Gabarito Preliminar

 

2017 – Seleção Pública para Professor Substituto (Pedagogia)

Prova Objetiva

Gabarito Definitivo

Gabarito Preliminar

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2011.1 – 1° Fase
Prova de Conhecimentos Gerais – Gabarito 1
Prova de Conhecimentos Gerais – Gabarito 2
Prova de Conhecimentos Gerais – Gabarito 3
Prova de Conhecimentos Gerais – Gabarito 4

Concorrência 2011.1

Gabarito Oficial Preliminar – 2011.1

Gabarito Oficial Definitivo – 2011.1

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2011.1 – 2° FASE – 1° DIA
• Prova de Conhecimentos Específicos – Biologia – Gabarito 1
• Prova de Conhecimentos Específicos – Biologia – Gabarito 2
• Prova de Conhecimentos Específicos – Biologia – Gabarito 3
• Prova de Conhecimentos Específicos – Biologia – Gabarito 4
Prova de Conhecimentos Específicos – Espanhol – Gabarito Único
Prova de Conhecimentos Específicos – Francês – Gabarito Único
• Prova de Conhecimentos Específicos – Inglês – Gabarito 1
• Prova de Conhecimentos Específicos – Inglês – Gabarito 2
• Prova de Conhecimentos Específicos – Matemática – Gabarito 1
• Prova de Conhecimentos Específicos – Matemática – Gabarito 2
• Prova de Conhecimentos Específicos – Matemática – Gabarito 3
• Prova de Conhecimentos Específicos – Matemática – Gabarito 4
• Prova de Conhecimentos Específicos – Português – Gabarito 1
• Prova de Conhecimentos Específicos – Português – Gabarito 2
• Prova de Conhecimentos Específicos – Português – Gabarito 3
• Prova de Conhecimentos Específicos – Português – Gabarito 4

 

Gabarito Oficial Preliminar 1° Dia

Gabarito Oficial Biologia.

Gabarito Oficial Espanhol.

Gabarito Oficial Frances.

Gabarito Oficial Inglês.

Gabarito Oficial Matemática.

Gabarito Oficial Português.

 

 

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01-Analista de Gestão/Contabilidade – Gabarito 1

01-Analista de Gestão/Contabilidade – Gabarito 2

01-Analista de Gestão/Contabilidade – Gabarito 3

01-Analista de Gestão/Contabilidade – Gabarito 4

Concorrência.

 

GABARITO

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